LAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS PARA LA PROMOCIÓN DE LA MOTIVACIÓN Y EL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA

Resumen

La motivación en los seres humanos, es uno de los procesos más complejos de entender, dado que existe a nivel interno, con atención en las demandas de las mismas personas, además lo externo, de acuerdo con los estímulos que se reciben de la realidad contextual, este proceso es esencial en la formación escolar para lograr un desarrollo integral, por tanto, se configuró esta investigación cuyo objetivo general es: Promover la motivación de los estudiantes de básica primaria mediante el empleo de las tecnologías educativas en la institución educativa Francisco José de Caldas de la localidad de Tibú, Norte de Santander. Para el logro de este se propuso un enforque metodológico cualitativo por medio de un método fenomenológico, para este particular, se seleccionaron informantes clave los cuales fueron cuatro docentes y cuatro estudiantes de educación básica primaria, a estos
se les aplicó una entrevista semi estructurada para la recolección de la información, estos hallazgos se interpretaran por medio de los procesos de estructuración y categorización para generar los aportes fundamentales en esta investigación se analizaron y presentaron las hallazgos, donde la motivación de los estudiantes no es la indicada para obtener conocimientos, sin embargó, al implementar la tecnología que es una de las herramientas que en la actualidad suele gustarle a los estudiantes se puede ver que el interés y la motivación se hace presente en ellos en cualquier área académica, por lo que se hizo necesario el planteamiento de
elementos relacionados con la tecnología por medio de la motivación en la básica primaria.